DWIPA, Y.; ALFINSA, M.; RAHMAWAN, S. Pendidikan Sains Berkelanjutan: Analisis Literatur Terhadap Metode Pembelajaran Inquiry-Based Learning (IBL) pada Praktikum Green Chemistry untuk Mengetahui Keterampilan Proses Sains Siswa. Entalpi Pendidikan Kimia, v. 7, n. 1, p. 39-50, 5 mar. 2026.