Akbarianto, I. and Iryani, I. (2024) “Efektivitas Penggunaan E-Modul Larutan Penyangga Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik”, Entalpi Pendidikan Kimia, 5(2), pp. 1-9. doi: 10.24036/epk.v5i2.478.