Dwipa, Y., Alfinsa, M. and Rahmawan, S. (2026) “Pendidikan Sains Berkelanjutan: Analisis Literatur Terhadap Metode Pembelajaran Inquiry-Based Learning (IBL) pada Praktikum Green Chemistry untuk Mengetahui Keterampilan Proses Sains Siswa”, Entalpi Pendidikan Kimia, 7(1), pp. 39-50. doi: 10.24036/epk.v7i1.526.