[1]
“Analisis Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Hidrolisis Garam Menggunakan Instrumen Three-Tier Diagnostic Test di SMAN 2 Solok”, EPK, vol. 2, no. 3, pp. 84–92, Sept. 2021, doi: 10.24036/epk.v2i3.180.