Y. Dwipa, M. Alfinsa, and S. Rahmawan, “Pendidikan Sains Berkelanjutan: Analisis Literatur Terhadap Metode Pembelajaran Inquiry-Based Learning (IBL) pada Praktikum Green Chemistry untuk Mengetahui Keterampilan Proses Sains Siswa”, EPK, vol. 7, no. 1, pp. 39-50, Mar. 2026.