[1]
N. Mufadilah and A. Mu’minin, “Penerapan Model Project Based Learning dengan Pendekatan Chemo-Entrepreneurship Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam”, EPK, vol. 6, no. 3, pp. 133-141, Nov. 2025.