Dwipa, Yusri, Millari Alfinsa, and Setia Rahmawan. “Pendidikan Sains Berkelanjutan: Analisis Literatur Terhadap Metode Pembelajaran Inquiry-Based Learning (IBL) Pada Praktikum Green Chemistry Untuk Mengetahui Keterampilan Proses Sains Siswa”. Entalpi Pendidikan Kimia 7, no. 1 (March 5, 2026): 39-50. Accessed May 18, 2026. http://entalpipendidikan.ppj.unp.ac.id/index.php/epk/article/view/526.