Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving pada Materi Kelarutan dan Hasil Kelarutan. Entalpi Pendidikan Kimia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 100–110, 2021. DOI: 10.24036/epk.v2i3.195. Disponível em: http://entalpipendidikan.ppj.unp.ac.id/index.php/epk/article/view/195. Acesso em: 3 nov. 2026.